黑龙江省技术创新方法工作目前正处于示范应用阶段，当前和今后一个时期的工作重点是在标杆和示范企业中搞好带题培训，通过创新方法的传播使技术人员运用TRIZ工具真正能够解决技术难题，同时也能够为企业技术创新领跑者们提供坚实有力的方法支撑。

一、培训概况

2014年5月15日-19日，由黑龙江省生产力促进中心、黑龙江省技术创新方法研究会在哈尔滨八一宾馆联合举办的《黑龙江省装备制造业及钢铁行业创新方法应用培训班》获得了圆满成功！来自我省齐齐哈尔轨道交通装备有限责任公司、齐重数控、齐齐哈尔二机床（集团）有限责任公司、黑龙江建龙钢铁有限公司、西林钢铁集团有限公司、哈尔滨空调机有限责任公司、黑龙江爱普照明电器有限公司、佳木斯畅通汽车零部件制造有限公司、黑龙江龙煤卓异救援装备科技有限公司、双鸭山矿山集团公司、鹤岗新昊峰机械制造有限公司等11家企业的37名学员参加了培训。共有16名学员参加了答辩，32名学员获得了黑龙江省技术创新方法研究会颁发的结业证书，5名学员获得了旁听学时证书。据统计，此次带题培训通过运用TRIZ工具解题，学员共提出概念性方案207个，其中可行性方案111个，专利预案27个。经过任课和辅导教师的评选，第一和第三学习小组被评为优秀学习小组；魏鸿亮、崔凤友、颜世广、杨晓飞、杨民江、刘海鹏、卜明珠、孙海双等10人获得了优秀学员的荣誉称号。

二、主要特点

特点之一，领导高度重视，招收条件严格。这次带题培训班的顺利举办是经过了一段时间的酝酿和筹备后有序进行的，也是通过由黑龙江省生产力促进中心副主任孙晓欧带领省科技服务小分队多次赴省内各地市调研时，根据地市企业对于技术创新方法工作提出的实际需求而举办的。为了能够取得良好的培训效果，主办方对参训学员的要求定为：必须是企业一线的技术研发人员；技术研发人员必须要带来一个企业的实际技术问题。在开班前，黑龙江省生产力促进中心主任、黑龙江省技术创新方法研究会会长曹俊强多次过问筹备情况，听取选送学员的具体情况，强调一定要树立服务基层、服务企业的意识，竭尽全力搞好教学与课后辅导、满腔热情搞好后勤与班级管理，使企业技术人员真正学有所获，付有所值，不虚此行！曹俊强主任还分别参加了培训班的开班式和结业式。由于主办方和各地市企业选送方领导高度重视，例如齐齐哈尔轨道交通装备有限责任公司选送的学员中有一名企业副总工程师和三名企业首席技术专家，从而使培训学员素质得到了保证，为培训班的最后成功奠定了基础。

特点之二，精心配备师资，合理安排教学。此次培训班是一次企业带题培训，技术研发人员带来的问题是多年来一直困扰着企业的技术难题，这不但对授课教师和辅导教师的能力提出了较高的要求，同时也对培训课程内容的总体安排提出了一定的要求。经过认真研究，主办方决定在授课师资配备上主要以龙江创新方法师资团队为主，同时在个别主体课上还聘请了省外优秀师资担任。在6个学习小组中不但配备了指导教师，要求课后必须在指定时间内到教室为学员辅导，而且还为每一个学习小组配备了一名助理指导教师。这种师资配备为每一位学员通过学习TRIZ工具来进行实际解题提供了强有力的智力支撑，便于一对一的交流辅导。根据参训学员都是成年人，来自企业一线，具有丰富实践经验的特点，在授课内容上增加了TRIZ理论中分析工具的学习内容——功能分析、裁剪模型、根因分析等课程，收到了很好的实际学习效果。

特点之三，加强班级管理，注重培训实效。在整个培训过程中，学员们的一致反映是：“管理规范、要求具体、服务到位、注重实效”。在开班前，主办方就指定了班主任、副班主任；建立了QQ群和班委会。在开班式上，由主办方领导逐条宣布了时间安排和学习纪律。在培训期间，有课堂互动、作业点评、现场答疑和个别辅导。在结业式上，有整个培训班的系统总结、具体表彰和由黑龙江省科技情报研究所声像室拍摄反映这次培训班学习生活的《TRIZ让你齐聚》录像片。培训结束后，主办方既征求了学员对培训学习效果的反馈，又及时组织人力对学员的作业和答辩PPT进行整理，编辑了一本能够充分体现黑龙江省装备制造业、钢铁行业技术人员现有解题水平的《企业案例集》。本次培训班的实践又一次证明：制度是保障，解题是方向，管理是力量，只有一视同仁地对所有教师学员都执行制度，才能使培训工作始终如一地行进在正确的轨道上，才能使培训任务逐一得以圆满完成。总的来看，由于管理到位、服务到位、责任到位，培训效果十分明显，学员们深切地感受到能够参加这样一次高水平、高强度、高密度的培训学习是自己个人生涯中一件颇有收获的幸事！

三、学员反响

本次培训结束后，主办方先后收到了20名学员的学习心得反馈。概括一下学员们的反响内容主要集中在四个方面：一是通过学习突破了以往的思维惯性；二是对TRIZ理论有了更为深刻的理解；三是提出了以后还想进一步深造的个人愿望；四是表达了对主办方领导和授课教师以及管理人员们的衷心感谢！

黑龙江建龙钢铁有限公司技术人员颜世广说：“TRIZ理论中提出问题的初始形势分析要求用通用语言来描述问题，主要是因为人的经历不同，摄取的经验也不同，这就造成了一个人的思维方式往往存在着惯性。众所周知，某些术语是在某个领域实践中总结出来的，提到这些术语就会使思维局限在相应领域或限制在该领域中的某一个方向。例如：当我们提到机器人的时候，头脑中可能就会有一个印象，它一定是和‘人’有相似之处，大多数时候会停留在表层的认知层面如“形状”。但是，如果用通用语言描述可以定义为“自动执行工作的机器装置”，这样我们就会从最初的‘人’印象的形状中摆脱出来了。”

齐齐哈尔轨道交通装备有限责任公司大连研发中心工程师王胜坤说：“没有接触TRIZ之前，惯性思维较为严重，解决问题总是直奔结果，就是所谓的“趟水过河”吧。这样的结果会造成考虑问题不够系统、全面，或者对待复杂问题无从下手。学习了TRIZ理论后，知道了什么是解决问题的科学方法，什么是良好的思维模式，应该遵循什么样的思路去解题。”

齐齐哈尔二机床（集团）有限责任公司设计院工程师雷宇对此次学习十分眷恋，他在自己的学习心得中感慨地说：“希望下次学习我依然是你们的学员，更希望你们能够把这一理论传播给更多的行业，让TRIZ理论注入整个中国。”

齐齐哈尔轨道交通装备有限责任公司大连研发中心高级工程师李向伟是留学美国的博士后，他非常形象地比喻道：“没有理论指导的设计是‘瞎子’；没有方法指导的创新是‘瘸子’”。他是这样解释的：“产品设计离不开理论与方法的指导，如果没有理论指导的设计必然如盲人摸象而找不到方向，无根无据；同样，如果没有科学方法指导的创新也必然如同“瘸子”一样走不快，走不远。而TRIZ理论正是提供了指导产品创新的这一理论方法体系，为产品的设计与创新指明了方向，提供了动力。”

齐重数控技术人员邢春艳在自己的学习心得体会中深情地写道：“为期5天的‘黑龙江省装备制造业及钢铁行业创新方法应用培训班’圆满地结束了。重新回到工作岗位后的我思绪万千，回想近一周的学习生活，早起、晚睡已成为常态，因为每一位学员都在认真、努力地学习、成长、收获着！非常感谢主办单位给我们创建的这个学习平台，非常感谢举办这次培训班的领导、授课老师及指导老师，是你们给我们提供了这样一个提升、成长的机会，我们将继续加强对TRIZ理论的学习与应用，力争达到‘心中有理想，眼里有资源，抓得住矛盾，提得出方案’的最高境界！”

四、工作展望

应当看到，TRIZ理论在中国的推广普及是一项长期的系统工程，任重而道远。鉴于此，黑龙江省技术创新方法工作要本着“立足当前、谋划长远、扎实有序、突出重点”的原则，继续加大对企业技术研发人员的培训力度，集中精力作好以下工作；

展望一，整合资源，建立黑龙江省创新方法推广应用联盟。以“真诚合作，优势互补，资源共享，共同发展”为原则，以“面向龙江、服务企业”为宗旨，建立产学研相互间多方面协作交流、互惠互利的机制。要促进产学研的实质性结合，以企业的发展需求和各方的共同利益为基础，以提升产业技术创新能力为目标，以具有法律约束力的契约为保障，形成联合开发、优势互补、利益共享、风险共担的创新方法推广应用联盟，引导形成产学研紧密结合的长效机制。

展望二，重点培育，打造具有国际竞争力的国家级标杆企业和区域示范企业。在黑龙江省现有创新方法试点企业的基础上，结合省委、省政府提出的“五大规划”和“十大重点产业”的战略部署，选拔并培育一批具有国际竞争力的国家级标杆企业和区域型示范企业，加大对其支持力度，努力提高其应用TRIZ理论解决技术难题的创新能力，总结其成功推广应用TRIZ理论的经验，充分发挥其示范辐射作用，带动其它企业推广应用TRIZ理论来开展技术创新活动。

展望三，以人为本，加强我省创新方法人才队伍建设。今后一个时期尤其是在“十三五”时期，黑龙江省要逐步形成能够参与并胜任创新方法工作的三支队伍：即创新方法师资培训队伍；能够深入企业解决实际技术问题的专家咨询队伍；能够胜任创新方法基地工作的管理人员队伍。面向标杆企业和区域型示范企业开展创新方法培训时应以我省创新方法基地为依托，针对企业对推广应用TRIZ理论的需求来开展工作。培训人员应以企业技术人员为主；培训形式应包括参加培训班、讲座或专家指导与自学等多种形式齐头并进。

黑龙江省技术创新方法研究会 李建峰 崔文韬 王秀莲 供稿