青年TRIZ创新之星

朱亮:化曲折为创新

发布日期:2023-10-16 13:48:00

一、一堂选修课,初识TRIZ创新方法

      2020年9月,南开大学滨海学院法政学系2018级行政管理专业的朱亮在学校选课系统上发现了一门名为“创造学”的选修课程,怀着“这门课程到底会讲些什么”的好奇,步入了由南开大学滨海学院崔少华正高级工程师所讲授的TRIZ课堂。

      每到创造学课堂开始之前,朱亮便会早早来到教室,坐在教室的第一排,及时拍摄并记录下课堂内容。在这门创造学课程中,他学习了创造学的含义与研究方法、创新思维与创造方法、TRIZ分析工具、求解工具等系统性的TRIZ理论体系。

      在课程最后,朱亮运用TRIZ理论对钥匙开锁问题进行一定的优化,TRIZ理论体系也在朱亮的知识体系中埋下了一颗种子。可惜的是,受制于其他专业课程的安排,这一问题没能在实践中发觉更好的解决方案。正当朱亮认为可能需要毕业之后,在从事某一项行业工作后才能进一步应用TRIZ理论时,一个意外到来打破了这一认知局限。

图书馆校训前

二、一个意外,化曲折为创新

      2021年的五月份,那时朱亮在志愿献血之后,由于没有及时补充营养,导致免疫力低下,身上突发红疹,直至天津长征医院检查后发现确诊了玫瑰糠疹皮肤病,这一皮肤病如果采用治疗舱将会耗费数万元的治疗费用,思考片刻后,朱亮还是选用经典的外用药物治疗,即内服药物的同时,选用炉甘石洗剂清洗玫瑰糠疹创面。

      但朱亮在药液涂抹过程中发现:在玫瑰糠疹药物治疗过程中,如果涂抹“炉甘石洗剂”于大片受损肌肤之时,使用医务室配备的棉签取药却发现取药量太少,多次取用不卫生,加之棉签沾染药液后涂抹不久便易变软失效,因此每次使用只能涂抹40-50平方厘米(假设一个成年男子的手掌内外面积为320平方厘米)。但是,每根棉签涂抹40-50平方厘米是远远无法满足患病人员涂抹全身的需要,光是涂满左手臂7-8根单头棉签,4根左右的双头棉签,这一结果一方面无法满足患者便捷卫生地快速涂药的需求,另一方面也加大了患者在涂药工具上的经济开支。朱亮在与其他病友沟通之后发现,这一问题是普遍存在的,但大家一直都是在默默在选用棉签或者毛刷涂抹完就可以了,虽然耗费了些财力和精力,但只希望皮肤病能够快一些好起来。

      朱亮针对这一问题,沉思了许久,最终决定积极寻找解决方案,以期能够帮助自己,也是帮助更多患者解决这一共性问题。于是朱亮便开始一边在线下校医务室、医院等场所开展访谈工作,咨询各医疗场所中常用的药液涂抹工具,于此便出现了如下对话:

      “校医您好,我这边起了个玫瑰糠疹,外面医院给配了炉甘石洗剂,但是我用棉签去涂的话,总是还没蘸几下棉签两头就没用了,涂一次药得用上十几根棉签,一天还得涂上两三次,感觉实在有些浪费和麻烦,请问您这边有没有什么其他的工具可以使用呀?”

      “我们医务室现在备着的也是这样的棉签,你现在先用这个棉签涂一涂,也暂时没什么其他好的方法。”

      另一边,朱亮在网络购物平台中搜寻相关解决方案,寻找到毛刷、海绵刷等替代方案,但在购买实物体验后发现,依旧存在些许不足正当陷入一筹莫展之际。就在这时,朱亮突然想起先前所学的TRIZ理论恰巧能够满足这一问题解决的需求,于是他便立刻联系上老师,在得到老师认可之后,共同设计并开展这一实际问题的解决方案研究工作。

      在TRIZ理论问题解决过程中,朱亮从卫生理念、用户体验、环保理念、经验理念四个维度并整理了可行的研究方向,并依据方向绘制了各可行方案的专用手稿,并成功运用FAST图解法、组件功能分析、因果分析、资源分析等分析方法;运用最终理想解、金鱼法、矛盾分析、物质场模型与标准解、九屏幕分析法、小人法等求解方法,最终提出了新型药剂球的解决方案,创新性地解决了这一药液涂抹的问题。

三、一场大学生TRIZ专项赛,发挥旗帜作用,鼓舞众人

      2021年7月,在朱亮利用TRIZ理论成功解决药液涂抹问题的同时,朱亮治疗进展也取得显著性成功,最终于8月份成功治愈了玫瑰糠疹病症,节省下数万元的治疗舱费用。在老师以及同学们的鼓励之下,朱亮以此作为典型案例申报了国家实用新型专利,参加了天津市大学生TRIZ杯专项赛暨第六届天津市大学生创新方法应用大赛。他所在的队伍与天津大学、天津师范大学、天津理工大学等15所高校、101支队伍同台竞技,荣获省赛第一名的成绩,并获创新设计组天津市唯一一个一等奖。

      不仅如此,朱亮为进一步深化TRIZ理论在实际生产中的应用,进入天津市生华厚德科技有限公司实习,代表企业参赛并荣获“中国创新方法大赛”天津赛区优秀奖。在此过程中,他也再次深刻认识到专业领域理论知识在实际生产中的关键作用,基于实际需求,撰写了《基于TRIZ理论的新型药液包装结构设计》学术论文并成功发表在《科技成果管理与研究》国家级期刊。

      朱亮回顾这一历程道:“我原本只是想用TRIZ理论帮助与自己有同样经历的患者解决药液涂抹的问题,却没想到这一过程能够取得大家的认可,在此也是特别感谢大家,也是同样想告诉那些与自己一样遇到病症或者困难的同学们,千万不要气馁,积极选用诸如TRIZ这般的科学创新方法解决问题,将会收获到意想不到的结果”。

      “创新的目的并不是为了做项目而做项目,也不是为了比赛而比赛,是为了真正从初始问题出发,运用创造性思维让更多人民受益。”朱亮说,希望可以化自身经历为鼓舞人们的动力,当遇到问题与困难时不用气馁,时刻记住矛盾双方相互转化的哲理,将问题转化为机遇,用创新方法解决问题,进而收获新的智慧结晶。

      路漫漫其修远兮,前进的脚步不会就此停下,相信朱亮会继续贯彻知行合一的精神,不断将小我融入大我,做一个优秀的南开人,为系统性创新方法推广贡献一份力量,为学校、企业与祖国创新发展贡献一份力量。